Bij het bewegend leren zijn er twee punten belangrijk.
Het gebruik van bewegend leren in de lessen om zo stof beter te laten beklijven. Denk aan tafeljoggers, springen en bewegen bij woorden flitsen en hinkelen om sommen te maken.
En het bewegen vanuit hun eigen behoefte. Dat houdt in de leerlingen leren herkennen wanneer zij beweegbehoefte hebben en dat zij weten hoe zij kunnen bewegen in de klas zonder daar een andere leerling bij af te leiden. Dit bevordert de concentratie en leerprestaties. Dit gebeurt zelfstandig en kan voor elk kind anders zijn.